Dans le cadre de leur projet transdisciplinaire sur l’eau, les réseaux karstiques et le développement durable, les 180 élèves de 5e du collège Henri Bourrillon de Mende ont pris part, durant la semaine du 15 juin, à une sortie scolaire immersive à la découverte des grottes de l’Aven Armand et de Dargilan.

Cette journée d’exploration s’inscrit dans la continuité des deux séances d’initiation à la spéléologie menées plus tôt dans l’année aux grottes de la Briquette et de l’Aven de Saint-Étienne-du-Valdonnez. Ce projet interdisciplinaire fort du collège mobilise de nombreuses disciplines autour de la compréhension des écosystèmes souterrains et de la préservation des ressources naturelles.

Au fil de leur parcours dans ces deux grottes emblématiques des Grands Causses, les élèves ont pu analyser la formation des réseaux karstiques, observer le rôle de l’eau dans le façonnage des paysages souterrains et découvrir un patrimoine géologique millénaire : stalactites, stalagmites, colonnes et draperies ont constitué autant d’objets d’étude que de sources d’émerveillement.

Guidés par des professionnels passionnés, les collégiens ont bénéficié d’explications précises sur la géologie des sites, tout en développant leur conscience environnementale. Une journée riche en découvertes et en émotions, au cœur d’un patrimoine naturel aussi spectaculaire que fragile.

Le collège Henri Bourrillon adresse ses sincères remerciements aux enseignants investis dans ce projet, aux équipes de l’Aven Armand et de Dargilan pour leur accueil et la qualité de leurs interventions, ainsi qu’aux partenaires ayant permis la réalisation de cette sortie : le Foyer Socio-Éducatif du collège, l’établissement, le Département de la Lozère et le Pass Culture.